Metodología para el tratamiento de los contenidos del eje transversal formación ciudadana del programa nacional de formación de educadores de la misión Sucre [recurso electronico] Dilida Anayra Luengo Molero.
DDC classification:- 378 22
- LA173 L9488 2012
- 378 22
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Se elaboró una metodología sustentada en el establecimiento de procedimientos que tienen en cuenta las relaciones entre las perspectivas sociocultural, axiológica y política en el tratamiento metodológico al eje transversal formación ...
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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