TY  - BOOK
AU  - Horta Mesa,Aurelio Alberto
AU  - Ospina Toro,William
AU  - Hernández Castro,Franklin
AU  - Villa Carmona,Gustavo Alberto
AU  - Rivadeneira Velásquez,Ricardo Guillermo
AU  - Soto Curiel,Carlos Daniel
AU  - Jurado Valencia,Fabio de Jesús
AU  - Acero Rozo,Álvaro
AU  - Torres Soler,Luis Carlos
AU  - Quirós Valverde,Luis Fernando
AU  - García Acosta,Gabriel
AU  - Herrera Castiblanco,Samuel Alberto
AU  - Vásquez Rodríguez,William
AU  - Ovalle Amarillo,Miguel Ángel
AU  - Parra Castro,Juan Fernando
AU  - Espinoza Valdéz,Germán
AU  - Sánchez Ruiz,Jorge Enrique
AU  - Londoño López,Felipe César
AU  - Gómez Alzate,Adriana
TI  - Coloquios del diseño: disciplina, pedagogía, profesión 
SN  - 9789587753295
AV  - NK1170 .C656 2015
U1  - 745 23
PY  - 2015///
CY  - Bogotá
PB  - Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Artes. Especialización en Pedagogía del Diseño
KW  - Universidad Nacional de Colombia (Sede Bogotá)
KW  - Facultad de Artes
KW  - Especialización en Pedagogía del Diseño
KW  - Investigaciones
KW  - Design
KW  - Study and teaching
KW  - Latin America
KW  - Diseño
KW  - Enseñanza
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KW  - Artes
KW  - Diseño industrial
KW  - Imagen y diseño corporativo
KW  - Aprendizaje activo
KW  - Formación profesional
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KW  - Planes de estudio
KW  - Colombia
KW  - Libros electrónicos
N1  - Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; Incluye notas y citas bibliográficas a pie de página; Disciplina: Componentes in-textuales del diseño / William Ospina Toro -- Estética universal / Franklin Hernández-Castro -- Cualificación en diseño / Gustavo Alberto Villa Carmona -- Semiótica y epistemología de la imagen / Ricardo Rivadeneira Velásquez -- Estética, su manejo analítico / Carlos Daniel Soto Curiel -- Aproximaciones a la singularidad antropológica del proyecto diseño / Aurelio A. Horta Mesa -- Pedagogía: Ambientes y ecosistemas de aprendizaje en la educación superior / Fabio Jurado Valencia -- Aproximaciones críticas (desde la pedagogía) para una enseñanza del diseño / Álvaro Acero Rozo -- ¿Por qué ser creativos? / Luis Carlos Torres Soler -- Aprender. Compartir. Investigar / Luis Fernando Quirós Valverde -- Comprehensive Aesthetic Experience / Gabriel García A., Samuel A. Herrera C., William Vásquez R. -- Constructivismo en la pedagogía del diseño industrial / Miguel Ángel Ovalle Amarillo -- Profesión: Sobre la institución en la enseñanza del diseño / Fernando Parra Castro -- Diseño estratégico de productos y su incorporación industrial / Germán Espinoza Valdéz -- Ruta académica: Ruta pedagógica / Aurelio A. Horta Mesa, Fernando Parra Castro -- Caracterización compendiada de la Especialización en Pedagogía del Diseño de la Universidad Nacional de Colombia / Jorge E. Sánchez Ruiz -- Ópticas de investigación desde el Doctorado en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas / Felipe César Londoño -- Aporte a la investigación en diseño desde la Maestría en Diseño y Creación Interactiva de la Universidad de Caldas / Adriana Gómez Alzate
N2  - El diseño, al igual que las artes y la arquitectura, se caracteriza por el carácter poético y dialógico de su práctica. Este libro señala esa ruta desde dos perspectivas: la de constituir un registro de cátedra a partir de la investigación y la docencia, y además, por hacer posible un diálogo desde el programa de la Especialización en Pedagogía del Diseño de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, con otros puntos de vista y voces participativas de diferentes áreas de actuación y formación profesional procedentes de México, Costa Rica, Chile y Cuba. Se trata, de una suerte de libro-mapa, que adiciona a la experticia de su contenido respecto de la disciplina, pedagogía y profesión del diseño, la localización de sus estudios de postgrados en América Latina con el solo propósito de convocar y contribuir, si se quiere, a un coloquio mayor
UR  - https://elibro.net/ereader/bibliotecauaca/129752
ER  -