Narrativas latinoamericanas sobre la formación en terapia ocupacional / (Record no. 267983)
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000 -LEADER | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 05736nam a2200517 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | ELB227798 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | FINmELB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20230808014642.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
campo de control de longitud fija | m o u |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | cr cn||||||||| |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230404s2022 ck ad fob s001 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789587949711 |
Información calificativa | (digital) |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
ISBN cancelado o inválido | 978-958-794-970-4 |
Información calificativa | (impreso) |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | (OCoLC)1377205551 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | FINmELB |
Lengua de catalogación | spa |
Normas de descripción | rda |
Centro/agencia transcriptor | FINmELB |
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
Número de clasificación | RM735.42 |
Número de ítem | P377 2022 |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 615.851.3 |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 615.85150711 |
Número de edición | 23 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Parra Esquivel, Eliana Isabel, |
Término indicativo de función/relación | autor. |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | Narrativas latinoamericanas sobre la formación en terapia ocupacional / |
Mención de responsabilidad, etc. | Eliana Isabel Parra Esquivel. |
250 ## - MENCION DE EDICION | |
Mención de edición | Primera edición. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Bogotá : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad Nacional de Colombia : |
-- | Editorial Universidad Nacional de Colombia, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2022. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 recurso en línea (211 páginas) : |
Otras características físicas | ilustraciones en blanco y negro, diagramas, figuras |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
Código de tipo de contenido | txt |
Fuente | rdacontent/spa |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Nombre/término del tipo de medio | computadora |
Código del tipo de medio | c |
Fuente | rdamedia/spa |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
Código del tipo de soporte | cr |
Fuente | rdacarrier/spa |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Colección Techné |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye perfil académico de la autora en la solapa del libro. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | "Narraciones latinoamericanas sobre la formación en terapia ocupacional es el producto de una tesis doctoral meritoria que tuvo como objetivo comprender críticamente la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la terapia ocupacional. La investigación se centra en relatos de actores académicos y en documentos nacionales e internacionales que abordan la calidad de la educación". |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye listas de figuras y tablas. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas (páginas 197-208) e índice temático. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Capítulo 1. El camino recorrido por la profesión de terapia ocupacional ; Historia general de la terapia ocupacional ; La terapia ocupacional en América Latina -- capítulo 2. Los pasos conscientes para la formación de terapeutas ocupacionales ; Cambios intencionados en la formación de terapeutas ocupacionales ; La formación de los terapeutas ocupacionales y su comprensión a través de la calidad de la educación ; Ilustrando la enseñanza-aprendizaje en la formación de los terapeutas ocupacionales ; Inferencias en los pasos conscientes para la formación -- capítulo 3. Mirada cualitativa a la formación en terapia ocupacional ; Cualificación de la formación en terapia ocupacional ; La interpretación como respuesta ; La conciencia crítica como alternativa ; El estudio de caso ; Hacia el encuentro con las narrativas ; Descomponer y dar sentido a los relatos ; Validar e interpretar los relatos ; Pasos intencionados -- capítulo 4. Las narraciones latinoamericanas sobre enseñanza-aprendizaje en terapia ocupacional ; Las voces de los documentos ; Las voces de los actores ; Inferencias y comprensiones -- capítulo 5. Análisis crítico sobre la calidad de la enseñanza-aprendizaje en terapia ocupacional -- Reflexión en profundidad ; Mirando hacia adelante en la formación en terapia ocupacional -- Anexos. |
520 3# - RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | La comprensión sobre la formación de los terapeutas ocupacionales es un tema latente y evidente de forma permanente en las universidades. Es sentido y vivido por estudiantes, docentes, directivos-docentes y personas y grupos sociales a los que llega la terapia ocupacional. Incluso, en ocasiones, repensado y valorado por los egresados que ingresan a la vida laboral. A la vez, se encuentra permeado por los procesos de aseguramiento de la calidad de la educación superior, lo que tiene distintas connotaciones en los diferentes países del estudio. Con estas características, se ha encontrado escasa problematización en América Latina sobre la educación en terapia ocupacional, por ello este libro propone una alternativa metodológica para comprender la formación de los terapeutas ocupacionales con relación a los países donde la profesión se instauró en universidades del Estado. Esta comprensión requiere una revisión histórica general de la disciplina y una situada en América Latina desde Argentina, Chile y Colombia, donde se recogen los hitos de la historia educativa de la profesión. Además, indaga sobre los pasos conscientes para la formación, proponiendo un enfoque cualitativo donde las narrativas de los actores educativos y de los documentos son esenciales en el discernimiento de la calidad sobre los procesos académicos de enseñanza-aprendizaje para llegar a un análisis crítico sobre estos procesos. Este libro muestra una comprensión sobre la formación de los terapeutas ocupacionales, visibilizando la educación como un proceso histórico que ha mostrado caminos importantes para la consolidación de una profesión necesaria y esencial en la dignificación de la vida y el fomento del bienestar; que a la vez, propone rutas en su problematización constante. |
588 ## - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN | |
Nota de fuente de la descripción | Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Terapia ocupacional |
Subdivisión general | Enseñanza superior |
Subdivisión geográfica | América Latina. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Terapia ocupacional |
Subdivisión general | Enseñanza superior |
Subdivisión geográfica | Colombia. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Terapia ocupacional |
Subdivisión geográfica | América Latina |
Subdivisión de forma | Estudio de casos. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Terapeutas ocupacionales |
Subdivisión general | Práctica profesional |
Subdivisión geográfica | América Latina. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Investigación cualitativa |
Subdivisión geográfica | América Latina. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Testimonio de experto. |
655 #4 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA | |
Datos o término principal de género/forma | Libros electrónicos. |
797 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL LOCAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA (RLIN) | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | elibro, Corp. |
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME | |
Título uniforme | Techné. |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme de Recursos | <a href="https://elibro.net/ereader/bibliotecauaca/227798">https://elibro.net/ereader/bibliotecauaca/227798</a> |
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